動画配信を伴うリアルタイム遠隔授業に利用できるサービス (2022年4月)
2022年4月現在の電気通信大学では、動画配信を伴うリアルタイム遠隔授業に利用できるサービスには、次のものがあります。 Zoom Google Meet (Google Workspace for Educationから… Read More »
Google DriveとMicrosoftの数式エディタの相性
Microsoft Officeは2007までと2010以降とで数式エディタが異なります。2007まではMathTypeのOEMを受けた、数式エディタ3.0が搭載されていました。これはMathTypeの機能限定版でした。… Read More »
課題の採点の結果は返却しないと集計できません
Google Classroomのヘルプに、採点簿を表示また更新する、というページがあります。そこに示されている手順は、次の通りです。 採点簿を開く 生徒の提出物を確認する 成績を入力して課題を返却する 採点簿でキーボー… Read More »
2022年度からメールアドレスが複数になります
UECアカウント@edu.cc.uec.ac.jp (大学のメールサーバにアクセスして送受信するメールアドレス) UECアカウント@gl.cc.uec.ac.jp (Gmailサービスにアクセスして送受信するメールアドレ… Read More »
課題は必ず提出済みを確認してください
課題は提出後に必ず、提出済みを確認してください。よくある誤解を列挙します。 Google Classroomの課題のテストは、Googleフォームの画面で送信したら必ず、課題も提出済みになる。 Google Classr… Read More »
Microsoft Lens
まだスキャナアプリを使用していない人は、iOS版かAndroid版のMicrosoft Lensを試してみてはいかがでしょう。それぞれの基本的な使い方は、次のリンク先に紹介されています。 iOS版Microsoft Le… Read More »
UEC版OSSコメントチャットシステム
オンライン授業で，匿名のリアルタイムコメントシステム，例えば，CommentScreen や パパコメント を利用されている教員の皆様も多いと思います． 電通大でも，完全オープンソースソフトウェア(OSS)のリアルタイム… Read More »
学生の手書き環境の確認のお勧め
課題を課すと、学生は様々なやり方で取り組んでくれます。 ノートやレポート用紙に書いて、スキャナやスキャナアプリでPDFファイルに変換した後に提出 WordやLaTeXで回答を作成して、そのまま提出、又はPDFに変換して提… Read More »
Googleフォームの確認メッセージを活用しましょう
Googleフォームでテストやアンケートを実施する際、課題の画面で〔完了としてマークする〕を押してもらうように、確認メッセージでお願いしておくといいかもしれません。 （2021年度には、Googleフォームへの回答を完了… Read More »
提出ファイルのオーナーの一覧
Google Action Scriptで、ある科目に提出されたすべてのファイルの、フォルダとファイル名とオーナーの一覧を作成するコードを書いてみました。 function getFileListInFolders() … Read More »
プロキシの設定
WindowsではMicrosoft EdgeとGoogle Chromeが、OSのインターネットのプロパティの中の［接続］タブの［LANの設定］を選んで表示されるダイアログで指定するプロキシサーバを使います。Mozil… Read More »
iPadを使った板書型授業の事例紹介
2020年12月23日にZoomでオンライン実施された「実験実習研究会」で，I専攻細川先生から「iPad を使って板書型の授業をオンデマンド講義動画にしてみた事例の紹介」がありました．多くの先生の参考になると思いましたの… Read More »
Google Classroomでの授業のアーカイブ
いま，学生がGoogle Classroomを使うと，「登録科目」として多くの科目が並んでいて，とても見にくくなっています．終了した授業をアーカイブ化すると，「登録科目」として表示されなくなるので，見やすくなり，便利にな… Read More »
Microsoft Office Lensの使用例
Microsoft社が無料で提供しているスキャナアプリです。こんな風に使えるようです。このアプリでスキャンするために、このように原稿を用意してみると、このようなPDFファイルが作成できるそうです。
手書き資料のPDF形式への変換アプリ2つ
授業内の小テストや、一定時間をかけて作成した手書き資料の提出のために、書いたもののアップロードを求められることがあるかもしれません。皆さん、それぞれに工夫しているようです。 手元に複合機(プリンタとスキャナ、またファック… Read More »
ブラウザ版とアプリ版の違い
提出物への手書きによるマーキングやコメント追記 Google Classroomには、マーキング(丸付け)やコメントを付記を行う機能があります。この機能は、紙で提出された提出物と同様の扱いを、提出された答案やレポートなど… Read More »
テスト付き課題の注意事項
テスト付き課題には注意すべき点がいくつかあります。 「Googleフォーム内の成績とGoogle Classroom内の成績は別のもの」だそうです。（テスト付き課題のテストはGoogleフォームで、テスト付き課題の課題は… Read More »
Googleサイトによるコンテンツの整頓
授業のコンテンツを学内限定で公開するために、Google Sitesが使えます。 電気通信大学で導入したG Suite for Educationでは、Google Sitesを有効にしています。 Google Clas… Read More »
複数の名簿のマッチング作業
まず最初に手順を記します。 学務情報システムから、担当科目の履修者名簿をダウンロードします。 WebClassを利用しているなら、WebClassからメンバーリストをダウンロードします。 Moodleは利用経験がないので… Read More »
Comment Screen導入のすすめ
Comment Screen(コメントスクリーン)はプレゼンを行っている画面にニコニコ動画風のコメントを流すことができるサービスです． リアルタイムのオンライン授業を行っている先生方で，学生からの反応がなくて困っている，… Read More »